시민교육콘텐츠연구소

4월 9일 18시 양천구 신월6동에서 주민참여예산 워크숍을 진행했습니다. 지난해에도 방문했는데 그때 제안된 사업이 잘 진행되고 있다는 것을 듣고 실행력이 있는 신월6동이구나 생각되었습니다. 이번에는 생성형 AI 'AskUp'을 이용해 의제를 만들어가는 툴을 알려드렸습니다. 모두 참여해 의제를 찾고 그중 테이블마다 제안된 의제 중 다수결로 순위를 뽑아 3개의 의제를 선정해 주민자치회에 제출하기로 했습니다. 그중 우선순위를 정하시도록까지가 제가 맡은 순서였습니다. 신월6동에 가장 적합한 사업을 참여도와 지역성에 비추어 우선순위를 정하겠다고 회장님을 비롯 위원님들이 입을 모으십니다. 마을에 솔직하시고 필요를 아는 위원님들과 함께 한 시간이 에너지로 돌아올 거라 생각됩니다.

2024년 8월 20일 를 주제로 서울 양천구 신월4동에서 주민자치 위원 대상 교육을 진행했습니다.  양천구는 주민참여예산을 주민자치회가 직접 계획하고 실행하고 있어 주민참여예산제도의 이해도를 높이고 어떤 내용으로 사업계획을 작성해 제출하면 좋을지 타 지역의 사례 위주로 강의를 했습니다.    주민자치회가 예산을 직접 운영할 때는 기획력과 자치력이 강화될 수밖에 없지만 주민참여예산을 신청하는 것은 문서작성부터 행정의 도움을 받게 되고 수동적이 되기 쉽습니다. 하지만 주민참여예산은 주민들이 예산과정에 직접 참여하는 권한을 부여하여 참여 민주주의를 실현하고자 하는 제도이기 때문에 제도의 운영에 대한 이해도를 높이면 더 나은 자치계획을 수립할 수 있고 실행도 자발적으로 이루어질 수 있다고 생각합니다.    타..

23년 3월 31일(금), 인천시 부평구청에서 '2023 주민참여예산학교 동별 담당공무원 교육' 워크숍을 진행했습니다. 주민참여예산제도 이해, 부평구 참여예산제 운영계획 안내, 우수사례 공유 등 내용으로 강의를 마쳤습니다. 시민 제안사업에 대한 행정검토 중점 체크 내용에도 적극적으로 참여로 워크숍을 마무리했습니다.

어린이 주민참여예산에 대한 워크숍 여섯 번째입니다. 5월 23일(화) 부평구 동수초등학교에서 참여아동을 대상으로 주민참여예산에 대해 교육과 워크숍을 진행하였습니다. 학교의 행사인 마을문화예술주간에 마을의 보물을 찾는 동아리 참여 아동들에게 주민참여 예산에 대한 설명으로 이해를 돕는 의미 있는 시간이었습니다. 마을의 보물을 찾는 방법으로 주민참여예산에 대해 알아본다 주민참여 예산으로 할 수 있는 것은 무엇일까? 부평구 참여예산으로 무엇을 바꾸었을까? 사례를 살펴보고 도움울 얻는다? 나의 의견이 제안일까? 참여일까? 의견 공유하기 오늘 만난 부평구 동수초등학교 14명의 동아리친구들을 만났습니다. 학교자체의 축제기간이라 한 활동을 80분으로 해서 마을의 보석을 찾는 활동을 해보았습니다. 마을의 보석을 찾고 그..

어린이 대상 주민참여예산에 대한 워크숍 네 번째입니다.5월 20일(토) 부평구청 3층 중회의실에서 부평구의 아동참여위원 20여 명과 어린이 주민참여예산에 대해 설명과 의견을 모으는 워크숍을 진행하였습니다. 아동참여위원들에게 주민참여 예산에 대한 이해를 돕고, 참여의제를 도출해 사업계획서를 작성하고 공유하는데 목표를 두고 진행하였습니다. 주민참여 예산은 무엇일까? 주민참여 예산은 어디애 사용되나요? 제안과 참여의 차이는 무엇일까? 나의 의견을 제안하고 모둠별로 공유한다. 제안된 의제를 바탕으로 모듬별, 개인별 사업계획서를 작성을 해본다. 부평구에는 아동참여위원회가 있습니다. 아동 참여권을 실현하고자 만들어진 부평구의 아동참여위원회는 아동이 참여하는 최초 유일의 위원회입니다. 아동위원회라고 하지만 초등학생 ..

어린이 대상 주민참여예산에 대한 워크숍 세 번째입니다. 5월 19일(금) 부평구 너른들부평지역아동센터를 방문해 어린이 주민참여예산에 대해 설명하고 함께 의견을 찾는 워크숍을 진행하였습니다 참여인원이 20여명 이라고 해서 시작을 했는데 점점 하교하는 아동이 늘었고 30명이 되어 열띤 시간을 보냈습니다. 참여아동들에게 어린이참여 예산에 대한 이해를 돕고, 우리에게 필요한 의제를 발표하고 공유하는데 목표를 두고 진행하였습니다. 주민참여 예산은 무엇일까? 주민참여 예산은 왜 필요할까? 부평구에서는 참여예산으로 무엇을 바꾸었을까? 제안과 참여의 차이는 무엇일까? 우리에게 필요한 의제는? 30명의 초1에서 초6까지 다양한 이해가 필요한 아이들과 특별한 만남이었습니다. 이러한 상황에 60분을 강의에 집중하는게 어려움..

작년 6월 23일~24일, 경기도 주민참여예산 민관협치형 숙의토론회 진행을 위해 이틀간 퍼실리테이터로 참여했습니다. 행정과 민이 함께 모여 사업 제안에 대해 토론하고 적정성을 평가하는 시간이었습니다. 아이스브레이킹으로 분위기를 환기시키고, 상호토론 숙의를 통해 협치의 긍정적인 변화 기대로 제안사업에 대해 깊이 토론하고 마무리를 하였습니다. 공론장을 통해 민관이 서로의 입장을 이해하고 소통할 수 있는 좋은 시간이었다는 소감이 경기도 민관협치의 미래를 기대하게 하는 시간였습니다.

부평구에서 아동친화도시로 선정되어 어린이 대상 주민참여예산에 대한 워크숍을 시작하였습니다. 첫 번째로 5월 16일에누리지역아동센터를 방문해 어린이 주민참여예산에 대해 설명하고 함께 의견을 찾는 워크숍을 진행하였습니다 참여 아동들에게 다소 어려울 수 있는 용어를 쉽게 풀어 설명하고 주민참여 예산에 대한 이해를 돕고 의제를 찾는 활동을 하는 것에 목표를 두었습니다 우리 마을에 불편한 게 무엇이 있을까? 이런 불편을 해소하려면 어떻게 해야 할까? 주민참여 예산은 무엇일까? 제안과 참여의 차이는 무엇일까? 나의 의견이 제안일까? 참여일까? 의견 공유하기 다소 빠른 호흡으로 진행한 덕에 흐트러짐 없이 집중하는 참여아동의 모습이 놀라웠습니다. 누리지역아동센터의 멋쟁이, 겸둥이들과 한 시간 으랴차!! 내가 불편한 상..

23년 4월 19일 온천2동, 4월 24일 온천1동, 4월 27일 전민동 행정복지센터에서 을 주제로 강의를 하였습니다. 주민자치회 위원 대상으로 2023년 대전 유성구의 주민참여예산의 운영방향, 전체 예산, 참여방법 등에 대해 자세히 설명하고 다른 지역의 주민참여예산 사례를 소개하였습니다. 이를 바탕으로 우리 동에 맞는 의제를 발굴하여 구체화하는 워크숍을 진행하였습니다. 각 동의 현황을 분석하여 우리 동에 필요한 의제를 찾는 데 주력하였고, 온천1동의 경우 유성구내에서 1인 가구 비율이 가장 높은 동이어서 1인 가구 문제를 해결하는 방안을 적극적으로 발굴하였습니다. 위원들의 참여도가 높았고 적극적으로 의견을 개진하여 우리 동에 맞는 의제를 찾아가는 과정을 배우는 의미 있는 시간이 되었습니다.각 조에서 발..

5월 3일(수), 양천구 신정2동 주민자치센터 회의실에서 주민자치회 위원들과 양천구 주민참여 예산 의제도출 워크숍을 진행하였습니다. 라는 주제로 교육이 이뤄졌습니다. 마음열기 주민참여의 필요성 – 사회적 자본 주민참여예산제와 사례 – 주민참여예산제의 적격성 주민참여예산제 의제도출 사업계획서 작성 평가 및 마무리 주민자치회 위원으로 주민참여예산을 활용한 주민의 욕구와 필요를 반영한 의제를 도출하고 사업계획서를 작성하기까지 예산 사용의 적격성에 대한 토론도 진행했습니다. 타 마을의 우수사례와 신정2동에 맞는 의제를 찾아가는 길에 서로 열띤 의사개진의 시간들이 구체적이고 실제적인 내용으로 도움이 많이 되었음을 피드백하며 마무리하였습니다. 참여한 주민자치회위원들의 품격을 느낄 수 있는 시간이었습니다. 한분, 한..