[강정모 소장] 광명자치대학 시민교육학과: 참여현장 효과적 의사결정

광명자치대학의 취지와 목적

광명자치대학은 광명시의 핵심 의제를 주제로 이론 학습, 토론, 현장 체험을 융합하여 이웃과 협동하고 동네 문제를 해결하는 평생학습 마을리더 양성 과정입니다. 시민을 가르침의 대상이 아닌, 경험과 이력을 존중하고 자발적인 실천을 돕는 '학습' 과정으로, 시민이 '살고 싶은 도시 광명'을 직접 만들어 나가도록 돕는 것이 주요 목적입니다.

https://www.youtube.com/watch?v=E8T6xrRZ4yg

 

광명자치대학의 여러 학과 중 하나인 시민교육학과는 다음과 같은 목표를 가집니다.

• 학과 목표: 시민이 민주사회에서 갖춰야 할 기본 사회적 가치와 역량을 함양하고, 이를 실천하여 시민 중심 도시를 조성하는 데 기여하는 것입니다.
• 주요 학습 내용: 민주주의 이해, 시민성과 다양성, 민주적 소통방법, 기후&인권, 헌법 이해 등 민주시민으로서 갖춰야 할 지식과 태도에 대한 내용들을 다루고 있습니다.

 

시민교육콘텐츠연구소 강정모 소장의 '시민참여현장 효과적 의사결정' 

 

2025년 9월 11일 광명자치대학 시민교육학과 과정에서는 시민교육콘텐츠연구소 강정모 소장이 '참여현장 효과적 의사결정'이라는 주제로 강의를 진행했습니다. 이 강의는 시민들의 일상과 지역사회 활동에 실질적인 도움을 줄 수 있는 내용으로 구성되었습니다.

 

핵심 교육 내용의 유용성 및 효과성

• 회의의 구조와 기획 실습: 시민 참여 활동 현장의 역동 과정을 이해하고, 효과적인 회의 구조와 목적에 따른 기획 방법을 실습하여, 실제 주민 모임이나 활동에서 회의의 효율성을 높일 수 있습니다.
• 민주적 의사소통 실습: 시민 참여 의제 논의 시 민주적이고 효과적인 의사소통 방법을 실습했습니다. 이는 다양한 의견이 공존하는 마을 회의나 공동체 활동에서 갈등을 최소화하고 합의를 이끌어내는 능력을 길러줍니다.
• 피라미드 토의: 아이디어를 도출하고 수렴하는 과정에서 활용된 '피라미드 토의' 방식은 개인이 가진 다양한 생각을 모아 합의를 도출하고, 참여도, 시급성, 실행가능성 등을 기준으로 아이디어를 압축하는 민주적이고 효율적인 의사결정 과정을 일상과 활동 현장에 적용할 수 있게 해줍니다.

 

이번 강정모 소장의 강의 현장에서는 '참여현장 효과적 의사결정'에서 저녁 시간에 진행되었음에도 불구하고 광명 시민들의 뜨거운 학습 열기와 적극적인 참여가 돋보였습니다. 몰입도 높은 강의: 시민들은 강정모 소장의 참여형 강의에 집중했으며, 생산적이고, 창의적인 질문에 대해 토론과 토의로 학습에 대한 의지를 나타내었습니다.  특히, 회의 구조화, 민주적 소통 방안 등 배운 내용을 즉각적으로 적용하려는 모습에서 실천 중심의 교육 효과를 짐작할 수 있었습니다. 향후 이 과정을 통해 광명시민들이 지역사회 문제 해결과 공동체 활동에서 주도적이고 효율적인 리더로 성장하는 데 필요한 실질적인 역량을 강화하고, 활기찬 학습 공동체를 형성하는 계기가 되길 소망합니다.