시민교육콘텐츠연구소

진천군 주민자치회 역량강화 및 의제발굴 워크숍이 2차에 걸쳐 진행되었습니다. 먼저 6월 22일에는 진천군 백곡면행정복지센터에서 백곡면 주민자치위원을 대상으로, 6월 26일에는 문백면 주민자치위원을 대상으로, 그리고 6월 28일에는 진천군 초평면행정복지센터에서 초평면 주민자치위원을 대상으로 워크숍 1차가 진행되었습니다. 을 주제로 워크숍을 다뤘습니다. 사회적자본 이해 주민자치 의제특징 이해와 사례 의제도출 방법이해와 분과별 발굴 및 수렴하기 분과별 발굴의제 발표 및 피드백 2차 워크숍은 7월 20일 백곡면주민자치위원을 대상으로 7월 25일은 문백면주민자치위원을 대상으로, 7월 26일은 초평면주민자치위원을 대상으로 진행되었습니다. 1차에서 수렴된 분과별 의제를 숙의하여 최종 사업을 기획하였습니다. 을 주제로..

23년 8월 25일 오후 5시 (주)한국공교육원과 회의실에서 시민교육콘텐츠연구소와 업무협약식을 가졌습니다. (주)한국공교육원은 전국지자체 민방위 온라인 교육의 선두기업으로서 공교육분야의 온라인 교육콘텐츠 보급과 영업과 운영력을 바탕으로 주민참여분야를 모색하던 중 2021년 시민교육콘텐츠연구소와 협력하게 되었습니다. 이를 시작으로 22년 본격적으로 협력 시범사업을 확산하여, 23년에는 전국의 주민자치 등 풀뿌리민주주의 관련정책 사업으로 확산되고 있습니다. 이러한 수요에 도약하기 위해 (주)한국공교육원과 시민교육콘텐츠연구소는 공식협력체계를 갖추고 파트너십을 공식화할 필요가 있어 (주)한국공교육원 박근범 대표와 시민교육콘텐츠연구소 강정모 소장은 MOU를 체결하였습니다. 주민참여분야의 전문가들의 수렴과 현장 노..

5월 25일 인천시 중구 위기가구 발굴 및 지원체계 구축 민관협력사업 '우리동네 돌봄대장' 역량강화 교육 중 2차시 소통내용 사례화 기록방법 및 실습을 진행했습니다. 더 많은 참여를 이끌어내기 위해서 원도심과 영종 용유지역으로 나눠서 39명의 우리동네 돌봄대장 선생님들을 만났습니다. 강의 주요 내용은 먼저 기록의 개념, 중요성, 기록의 요소, 기록을 하기 위해 대상을 바라보는 시선 등을 몇 가지 흥미로운 소재를 통해 알아보았습니다. 다음은 위기가구의 유형과 특성에 대해 모둠별로 토의하고 발표하며 위기가구에 대한 참석자들의 인식을 확인했습니다. 위기가구 발굴 경로에 따른 여러가지 조사결과를 보면서 어떤 해석을 할 수 있을지도 의견을 나눠보았습니다. 다음으로 사례자를 만날 때 질문할 것을 만들어보고 모둠별로..

22년 10월 부산 북구 주민자치회 기본교육 및 주민자치회 의제특징, 회의운영에 대한 역량강화 교육을 실시하였습니다. 부산 북구의 주민자치회 위원들은 과거 주민자치위원회 상황과 절차가 낯설고, 상이하여 어려운 과정을 걸어가고 있었습니다. 그래서 북구에서는 운영의 어려움을 반영하여 "돋우어보기"라는 제목으로 순회 역량강화 교육을 실시하였습니다. 주민자치회는 주민자치위원회 보다 위원들에게 훨씬 많은 권한을 부여합니다. 그래서 마을장(읍면동장)님에게 위촉을 받 는 것이 아니라 기초단체장(시장/군수)에게 위촉을 받습니다. 이것은 서로간 수평적 권한위임이라는 형식과 내용을 반영한 것입니다. 시장과 군수는 주민들이 선출하기 때문입니다. 권한을 받는다는 것은 책임과 역량이 수반됩니다. 마을장들이 독점했던 마을계획의 ..

6월에 두 차례에 걸쳐 시흥시 주민자치위원 대상 역량강화 교육을 진행하였습니다. 6월 16일에는 시흥시 정왕학습관 교육장에서 시흥시 남부권 주민자치위원을 대상으로, 6월 30일에는 시흥ABC평생학습센터에서 시흥시 북부권 주민자치위원을 대상으로 교육이 이뤄졌습니다. 란 주제로 민주적 회의, 토의, 토론 이해 민주적 회의기획, 회의역할, 회의내용 이해 의제숙의 필요성과 명료화 효과적 의사결정 방법이해와 실습 시흥시 19개 동을 3권역(남부 중부 북부)으로 나누어 주민자치위원을 대상으로 실시한 강좌로 비록 참여인원은 적었지만 주민자치회 활동을 하는 과정에서 민주적인 회의운영과 의사결정을 하는 방법을 배우고 익혀 현장에서 사용할 수 있도록 다양한 도구와 방법을 직접 실습하면서 만족도도 높고 현장에서 꼭 필요한 ..

22년 10월 경기협치학교 프로젝트 일환으로 경기도 민간단체 및 대민소통 중간지원조직을 대상으로 협치학교 프로그램을 실시하였습니다. 경기협치학교는 1년 과정 교육 프로젝트로서 공무원 교육을 시작으로 주민참여예산제 민관협치형 참여주민, 공무원교육, 31개 시군 민관협치위원과 담당공무원 역량강화 워크숍 그리고 마지막으로 민간단체 또는 중간지원조직 순회 교육으로 구성되어 실행되었습니다. 경기협치학교는 민관협력과 민관협치의 개념적 이해와 민관협치가 어떤 이익을 주며, 어렵기보다는 낯선 영역이지만 이러한 협치방식이 익숙해졌을 때 직원과 주민들에게 어떤 시너지를 주는지 그 효과성을 인식하도록 안내하였습니다. 과정에서 일어나는 다양한 갈등을 이해할 때 두려움은 잦아들며, 갈등을 활용할 수 있는 전략을 모색하고, 민주..

23년 4월 11일 권선구 권선1동, 4월 12일 장안구 조원1동, 4월 18일 권선구 금곡동 행정복지센터에서 를 주제로 강의를 하였습니다. 주민자치회 위원들을 대상으로 해결해야 할 마을 의제를 구체화하여 사업계획서를 작성하고, 주민총회를 기획하여 운영하는 방법을 강의하는 내용이었습니다. 그런데 동별로 주민자치회 구성 시기와 경험치가 달라 같은 주제였지만 강의 내용은 조금씩 다르게 준비해서 진행하였습니다. 마을 의제를 아직 찾지 못한 동은 마을 의제를 찾기 위한 사례 중심으로 강의를 하였고 주민총회를 아직 경험하지 못한 동은 주민총회를 기획하는 단계부터 더 자세히 설명하였습니다. 전체적으로 위원들이 강의를 재미있게 잘 들었고, 워크숍을 할 때는 매우 적극적으로 참여하여 쉬는 시간 없이 진행된 2시간 강의..

23년 4월 6일, 수원시 영통구 망포2동 행정복지센터에서 를 주제로 강의를 하였습니다. 주민자치 위원들 대상으로 2024년도 자치계획을 수립하기 위하여 우리 마을에서 해결해야 할 문제들을 찾아보는 워크숍을 진행하였습니다. 주민자치 위원들이 주도적으로 마을의제를 찾아본 경험이 없어, 어떤 방법으로 마을 의제를 찾아야 하는지 먼저 설명하고 워크숍을 통해 우리 마을의 인적자원, 물적자원을 파악해보며 마을의제를 찾아가는 방법을 배우는 시간이 되었습니다. 서로 의견을 내고 토론을 거쳐 의견을 수렴·확장하면서 우리 마을에 꼭 필요한 의제를 찾고 해결하는 방법을 스스로 깨우쳐 나갔습니다. 활발하고 적극적인 참여를 통해 조별로 의제를 발굴하고, 이를 발표하는 시간을 가졌습니다. 재미있게 진행된 워크숍이었습니다.

23년 5월 8일 부평구 일신동에서 주민자치위원을 위한 역량강화 워크숍을 진행했습니다. 강좌명은 '2023 일신동 주민자치회 사업계획서 작성 워크숍’입니다. 주민자치위원회 활동을 위해서는 여러 역량이 필요합니다. 사회 흐름에 대한 이해, 마을에 대한 이해, 의제 발굴, 봉사 마인드, 추진력, 조화 등등. 그리고 사업계획 능력 또한 빼놓을 수 없는 부분입니다. 주민자치회에서 사업을 계획할 때 고려해야할 주요 요소들 4가지가 있습니다. 사업의 대상, 목적, 핵심방법, 그리고 수행 주체가 그 주된 내용입니다. 이 내용을 강좌로 전달해드리고 24년에 진행하면 좋을 사업을 발굴하고, 바로 계획안을 작성해보았습니다. 분과별로 모여 이야기를 나누면 언제나 하실 말씀이 많습니다. 사업계획뿐만 아니라, 서로의 안부도 묻..

23년 4월 3일 인천 부평구 청천1동 행정복지센터에서 을 주제로 강의를 하였습니다. 주민자치위원들 대상으로 2023년도 주민참여예산제의 방향과 전체예산, 그리고 어떻게 주도적으로 주민참여를 해야 하는지 설명하고 동에서 꼭 필요하고 해결해야 할 문제들을 이끌어내는 워크숍을 진행하였습니다. 피라미드식 토론 방식을 통해 해결해야 할 문제를 좁혀나가고 문제의 해결방법을 구체화하기 위해 열띤 토론을 하였는데, 위원들의 참여도가 아주 높아 매우 구체적인 의제를 도출해 내는 성과를 거두었습니다. 주민자치회 위원들이 주도적으로 주민참여예산 의제들을 제안하고 실질적인 역할을 수행하는 주체가 될 수 있는 역량을 강화하는 좋은 시간이었습니다. 마지막에는 도출된 의제를 발표해 조별 의제들을 공유하고 서로 의견을 나누면서 마..