시민교육콘텐츠연구소

사무실 번호 : 070-4898-2779 / 대표메일 : streamwk@gmail.com

퍼실리테이터 48

[이덕경 전문위원] 경기도 도정정책 공론화 퍼실리테이터

2022년 12월 17일과 18일, 2022 경기도 도정정책 숙의공론조사 「경기북부특별자치도 미래상과 과제도출을 위한 도민참여공론화」가 ZOOM으로 진행되었고, 이덕경 전문위원은 테이블 퍼실리테이터로 참여했습니다. 경기도 도정정책 숙의공론조사는 2019년부터 올해까지 3년차로 한국리서치에서 공론조사와 온라인 기기 진행스텝을 맡고, 갈등해결&평화센터가 퍼실리테이터를 맡아서 진행해오고 있습니다. 숙의공론조사의 주제, 조사방법, 토론회 운영 및 토의내용 결정의 모든 과정은 ‘경기도 도정정책 숙의공론조사 연구자문위원회’의 자문과 검토를 받아 공정한 절차에 따라 진행하였습니다. 경기도 31개 시․군․구 전 지역에 거주하는 도민을 대상으로 지역(권역), 성, 연령 등을 고려한 300여 명의 도민참여단을 전화조사로 ..

교육활동 2023.01.17

[진선임 전문위원] 광명시 2023년 주민참여예산사업제안 컨설팅

지난 5월 24일(화)에 광명시 주민참여예산위원회 경제문화분과의 주민참여예산사업 제안을 위해 위원님들을 만나 컨설팅을 진행하였습니다. 아젠다 유목화와 구체적 사업제안 작성을 위한 코칭 질문 컨설팅과 제안서 작성팁을 공유해 드렸습니다. 외부환경요소를 파악하고 내면욕구의 잠재적 셀프솔루션을 발견하도록 질문을 통한 코칭과 MEMGROWV 코칭 모델을 기반으로 상황적 요인을 해결위해 2WHO 제안 로드맵을 안내해 드렸습니다.

교육활동 2022.11.24

[이덕경 전문위원] 여성의 참여로 만드는 DMZ 평화지대, 평화통일의 미래

평화를만드는여성회는 (통일교육협의회 공모사업) 여성평화통일아카데미를 온라인으로 6회 진행하였고, 후속 프로그램의 성격으로 강원도 인제의 DMZ 평화생명동산 기행을 다녀왔습니다. 이덕경 전문위원은 평화통일기행에서 평화감수성을 기르는 강의와 서클대화의 테이블 퍼실리테이터로 참가했습니다. 참여자들은 내 몸과 마음의 평화, 일상의 개인 평화에서부터 모든 형태의 폭력을 줄이는 것이 적극적 평화로 가는길이라는 내용을 나누었으며 나아가 기후위기로 인한 생명위협, 재난불평등도 평화롭지 않은 것으로 평화 이해의 폭을 넓혔습니다. DMZ 접경지대 주민, 여성주민의 삶을 들여다보며 최소한 접경지대의 평화만들기에도 관심을 가지게 된 기회였습니다. 또한 기후위기에 대응하는 일상의 실천인 에너지 아껴쓰기, 플라스틱 사용 줄이기 ..

교육활동 2022.11.09

[이덕경 전문위원] 평화와 통일을 위한 사회적 대화

보수, 중도, 진보 단체들과 7대 종단이 모여서 만든 평화∙통일비전전국시민회의가 올해도 사회적 대화를 주관했습니다. 사회적 대화는 2018년 시범적인 사회적 대화를 시작으로 올해로 5번째입니다. 통일부가 주최하고 공론조사형 모델로 진행되는 사회적대화는 한국리서치가 전국 성별, 연령별, 정치성향별로 참가자들을 구성하고, ORP연구소가 진행을 맡은 「2022 평화와 통일을 위한 사회적 대화」가 서울, 대구, 부산, 대전, 춘천, 수원, 광주 지역에서 열렸습니다. 이덕경 전문위원은 8월 20일 수원컨벤션센터에서 열린 올해 첫 사회적대화를 시작으로 8월 21일 서울 중구청 구민회관과 8월 27일 부산아르피나 호텔에서 테이블 퍼실리테이터로 참여했습니다. 의제위원회에서 14개 의제 중 4개의 의제후보를 정했으며 서..

교육활동 2022.10.24

[진선임 전문위원] 경기도 도시재생대학 전문가양성과정 강의(초급)

지난 4월 26일(화), 경기도 도시재생센터가 주관해 도새재생센터담당자, 시공무원, 코디네이터, 마을활동, 도시재단 등의 참여자를 대상으로 네트워킹(소통), 그룹토의를 진행했습니다. 학습자간 낯선 분위기를 아이스브레이킹, ME_WE관계이음, 팀빌딩으로 라포 형성으로 소통의 문을 활짝 열고 액션러닝 퍼실리테이션으로 도시재생의 키워드와 지속 가능한 도시재생 사업을 위한 방향성을 함께 고민하며 교육에 대한 기대목표도 나눠보았습니다.

교육활동 2022.10.11

[진선임 전문위원] 광명시 주민참여예산위원회 경제문화분과 워크숍

22년 4월 12일 (화)19시~21시, 광명시 주민참여예산위원회 경제문화분과 워크숍을 진행하였습니다. 광명시 주민참여예산위원회 경제문화분과 첫 회의에 초대주셔서 FT코치로 다녀왔습니다. 위원님들께서 분과 위원으로 위촉받고 첫회의를 어떻게 진행하면 좋을지 고민하다 FT코칭 요청을 하셔서 워크숍을 진행하게 되었습니다. 액션러닝 퍼실리테이션을 진행하며 라포형성 네트워킹, 분과회의 진행방법, 지역의제발굴 토론, 23년 예산편성 주민제안서 작성팁 등을 안내드렸는데, 첫 회의를 만족해하시며 퍼실리테이션의 매력을 느낀 감정 그대로를 표현해 주셔서 감사합니다. 위원님들 훌륭하십니다^^ 변화와 성숙의 광명시민과 광명해요~♡ 비오는날 늦은시간까지 열정에너지 뿜뿜 위원님들, 팀장님과 주무관님 수고많으셨습니다.^^

교육활동 2022.05.26

[진선임 전문위원] 은하수지기 시민리더 심화교육과정 1, 2

은하수지기 시민리더 심화교육과정 1st 22년 4월 8일 (금) 14시~17시 강의광명문화재단이 주관한 은하수지기 심화교육과정이 시작되어 하안문화의집에서 퍼실리테이션코치로 참여하여 시민리더 심화교육 1st 강의를 진행하였습니다. 커리어결정 5요인, SWOT분석, 비전설계 아카이빙을 통해 ME_WE 비전설계와 FT실습으로 기량/역량을 발휘하여 프로그램기획 아젠다를 도출해 내었습니다. 훌륭하신 선생님들과 함께한 첫 시간, 과정의 모습을 보며 서포터로서 뿌듯함과 감동의 시간이었습니다. 은하수지기 시민리더 심화교육과정 2st 22년 4월 15일(금) 14시~17시 [은하수지기 시민리더 심화교육과정] FT코치로 참여, 하안문화의집에서 시민리더 심화교육 2st 강의를 진행하였습니다. 임파워링리더십 역량강화, SMA..

교육활동 2022.05.07

[진선임 전문위원] 2022 평화담은 김포마을학교 설명회

22년 2월 10일(목) 14시~16시, 2022 평화담은 김포마을학교 설명회를 위한 줌토론회에 진선임 전문위원이 퍼실리테이터로 참석하였습니다. 김포시 교육청소년과에서 주관하여 마을학교 단체대표, 담당자, 마을교사 등 약 100여명이 모였고, 김포마을학교 설명회와 김포혁신지구 사업의 성공적인 추진을 위한 거버넌스 구축 마련을 위해 각 마을단체들과 정보교류 및 소통의 시간으로 만족감과 긍정적인 평가를 받았습니다. 소통/거버넌스를 통해 함께 고민하며 성장하는 마을, 그 마을에서 꿈꾸며 자라는 아이들에게 행복한 꿈과 미래를 선물하는 김포 마을학교를 응원합니다~^^

교육활동 2022.04.26

[이덕경 전문위원] 인천형 수소생태계구축 숙의시민단 토론회

지난 3월 12일(토), 3월 26일(토), 3월 27일(일) 오전 10시~오후 7시까지 인천인재개발원에서 열린 「인천형 수소생태계구축 숙의시민단 토론회」에 이덕경 전문위원이 테이블 퍼실리테이터로 참여했습니다. 인천시는 광역지자체 중 최초로 공론화위원회를 2019년에 상설화하여 시민의견을 시정에 적극 반영할 수 있는 기반을 마련했습니다. 시민숙의단 521명은 온라인으로 기초정보제공을 통한 수소 인식조사시민인식조사(기초학습)를 2회의 과정을 거쳐 최종적으로 3일간 참여한 시민숙의단은 30명이었습니다. 이번 숙의토론회의 목표는 수소를 둘러싼 각 쟁점에 대한 사회적 합의와 각 합의 사항 이행과정에서의 사회적 수용성 제고 방안을 묻고, 이를 기반으로 향후 수소생태계 구축을 위한 정책을 완성하고, 추진과정에서 발..

교육활동 2022.04.22

[이덕경 전문위원] 대구광역시 소방안전포럼 온라인 테이블 퍼실리테이터

화재로부터 대구시민의 안전을 확보하기 위한 소방정책, 소방행정서비스 등을 주제로 민관학연이 함께 논의하는 소통의 장인 대구광역시 소방안전포럼에 온라인 테이블 퍼실리테이터를 했습니다. 2021년 11월 24일. 오후 1시부터 5시 30분까지 대구광역시 소방안전 선진화를 위한 방안에 대한 3명의 전문가 발표와 자유토론은 대구 엑스코 3층 그랜드볼룸B홀 현장과 온라인 분임 토의로 진행되었습니다. 갈등해결&평화센터의 퍼실리테이터들과 한국리서치가 함께 기획과 실행을 담당하였고, 대구시 8개 구군의 의용소방대원 봉사활동을 하시는 분들 포함 80명의 시민이 참여했습니다. 앉아서 교육을 받는 소방안전보다 서로 의견을 내는 소통의 시간이 되어 집중이 잘 되고 깊은 소방의식이 생겼다고 입을 모아 이야기했습니다. 이 과정에..

교육활동 2021.12.11